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2019年11月4日 星期一

想通過日檢JLPTN2,該怎麼準備?哪些文法最容易考出來?




很多人都會想考日文檢定,不只是想證明自己有一定的日文能力,也想要透過建立一個目標來認真學習日文,但是卻不知道什麼是適合自己的學習方法?



也不知道應該要從哪一方面開始鑽研?即使把所有大家的日本語都通通唸完,卻記不得裡面教過的文法其實等於還是沒有徹底學會。



最直接的方式還是從模擬考題開始練習,畢竟讀完所有的課本內容已經具有基本的日文文法基礎,但遇到題目還是有可能一時記不起來或是不夠熟悉而不知道答案



既然目的是通過日檢N2的程度,就直接從JLPT官方網站的例題小試身手一下其實會更清楚知道自己是否已經有能力可以挑戰。



再來就是找出適合自己的N2模擬試題本來練習,通常詳解寫得越清楚越好也代表你可以從錯誤的題目學習並且歸納出常考的文法有哪些



1. ~にしたら 對......而言

要記得前面是擺放名詞,常用於站在別人的立場時,可能會出現什麼樣的心境,故後方多接續表示困擾、擔心等同理的說法。

例句:

あの人にしたら、わたしたちの親切はかえって迷惑かもしれません。
對於那個人來說,說不定我們的好心反而增添了困擾



2. ~につき 由於, 以......理由

同樣是前面加上名詞,常用來表示因為......的理由故後面接續導致無法做什麼或是結果,多半可以在一些告示或通知書看到這個用法。

例句:

出入り口につき、駐車禁止。
由於是出入口故禁止停車



3. ~もかまわず 不在意, 不顧

多半是動詞原形+の或名詞放在前面,其實這個句型有點類似抱怨的意思,指的就是因為沒有顧慮到別人,不在意行為的後果可能會影響到他人。

例句:

あの男は人目もかまわず、電車の中で弁当を食べている。
那個男人不在意他人眼光,在電車中吃便當。


4. ~を問わず 無論

名詞擺前面意思是不受......前面的因素影響,故前面經常是一種反義單字或者有相對意思的内容組合如:男女、年齡、國籍。
例句:


けいけんやスキルを問わず、この求人きゅうじんには誰でも応募おうぼできます。
不論有沒有經驗或技能,這份工作機會任何人都可以申請。


5. ~からして 光是從......可知

から從......可得知,代表說前面的名詞觀察到的地方就可以推測其他部份也會大致符合相同的原理,光是從某一點就可以判斷出來的意思。

例句:

この本はタイトルからしてつまらなさそうだ。
從這本書的標題看就知道很無聊的樣子。



以上整理出日檢JLPTN2相當容易考出來
的一些文法,當然就是代表不只有這些!畢竟考語言檢定就是要當作沒有範圍並且多多涉略才能真正應用在日常生活中。



如果大家對於這一系列的日檢文法重點整理有興趣的話,可以留言讓小老師知道唷~或者是再根據點閱率判斷一下有沒有人需要這樣的主題,就會長期發展如此的文章類型,像是N3~N1的必考文法等。



2019年9月21日 星期六

日文程度零到日本自由行也沒問題!如何開口拉近與日本人的距離?




如果你很喜歡自由行那麼一定要去日本體驗看看!方便的交通、安全的環境、多樣化的景色都會讓你每一次去都有不一樣的感受。



或許日文程度零的你可能會顧慮到「去日本我的日語不好,說英語又怕對方聽不懂耶」「沒有學過日語不敢開口」等等,但是自由行的樂趣就在於到當地旅遊用對方的母語快速地跟當地人拉近距離



換位思考看看要是有一位日本人到台灣自由行,努力用僅有的中文單字表達他要去的目的地,你會不會感覺到親切而且忍不住想幫助他呢?



而且到日本當然要去好吃的餐廳享用美食啦!接待的店員絕對都有遇過來自各國的旅客,身經百戰的他們為了理解你的需求也不怕什麼發音不標準或結巴,你只要敢講他們就絕對想盡辦法搞懂的!



很多深刻的回憶就是這樣創造出來的,可能是好笑、小出糗但是無傷大雅的經歷卻會讓你記得一輩子,也有可能就學會了很多不開口就不知道的說法。



進餐廳的實用日文

店員可能會問的是請問有幾位?→何名様ですか?

甚至有可能遇到客滿的狀況 →申し訳ございます。ただいま満席となっております。

這時候你可以問要等幾分鐘?→何分待ちですか?na n bu n ma chi de su ka?

店員回答大概要等20分鐘可以嗎? →20分ほどお待ち いただけますか?

你可以選擇說好或不用了(謝謝) →はい、大丈夫です。ha i ,da i jou bu de su/ありがとうございます a ri ga tou go za i ma su



點菜時的實用日文

店員可能會過一陣子就來詢問是否可以點餐了?→お注文は決まりですか?

這時候你可以問有沒有推薦的餐點?→すいません、おすすめはありますか?su i ma sen o su su me wa a ri ma su ka?

店員回答有的,推薦的是這一道→そうですよ。おすすめはこちらです。

如果你決定選推薦的這一道可以直接點→じゃ、これ、1つお願いします。ja ko re hi to tsu o ne ga i shi ma su

店員也許會再繼續向你確定這道菜要點套餐或是單點→セットと単品がありますが。

最後就直接選擇想要套餐或是單點→セット/単品をお願いします。se to/ta n pi n wo o ne ga i shi ma su

順便教大家被問到要內用還是外帶的問答,店員會問こちらでお召し上がりですか?お持ち帰りですか?

你要內用的話就回答→こちらでございます。ko chi ra de go za i ma su,要外帶的話就回答→お持ち帰りでございます。o mo chi ka e ri de go za i ma su



入住時的實用日文

此時你可以主動說要辦理入住手續→すみません、チエックインお願いします。su mi ma se n che ku i n o ne ga i shi ma su

櫃台人員應該會先跟你要護照確認資料→はい、パスポートお願いします。然後會詢問你的住宿日期共幾天?有多少人數?並且可以如何使用內部設施等等。

接下來會再問你要如何付款→すみません、お支払いはどうなさいますか?

你可能是用信用卡的話就可以回答→ クレジットカードで。ku re ji to ka to de



最後要教大家可能在住宿時會遇到的一些問題,學起來之後就可以跟櫃台反應諸如此類的狀況囉!

剛到日本的時候選擇先寄放行李在飯店要怎麼說呢?→荷物を預かってもらえませんか?ni mo tsu wo a zu ka te mo ra e ma se n ka

覺得被子不夠蓋的時候可以說→すみません、追加の掛け布団 もらえますか?su mi ma se n tsu i ka no ka ke bu to n mo ra e ma su ka

如果飯店內的電視打不開的話→テレビがつかないですが。te re bi ga tsu ka na i de su ga



其實出國旅遊最開心的事就是拋開原本在台灣的薄臉皮,放膽在日本開口說日語吧!因為學習語言本來就是在錯誤當中成長,而犯錯本來就是需要練習的一件事情,小時候的我們不也是邊說邊錯才慢慢學會說話的嗎?



所以即使是日文程度完全零也可以跟日本人,只要跟著本篇文章的實用句子一起開口念念看,相信對方都可以聽得懂你想要表達的意思喔!如果覺得有幫助的話就分享給你正要到日本自由行的朋友吧!







2018年5月1日 星期二

2018 日本打工度假4/30開始受理申請!!


お元気ですか~~~一年只開放兩次的日本打工度假申請最近正式開始受理啦!每年的四月底到五月是第一波的受理時間,應該有不少人會決定在第一波就早早申請。



我想原因不外乎是氣候、把握機會的因素吧!因為這個時候的氣溫剛剛好,日本的春天不會如盛夏的時節這麼炎熱,而第二波的申請是十月底到十一月,通常這時已經感覺有點涼意了,而第一次的申請機會若不幸沒有通過,也可以稍稍安慰自己是將計畫延後,到第二次申請前找出不合格之處加倍努力修改好理由書跟計劃書。



日本台灣交流協會 也很貼心會提前發布申請打工度假簽證時,他們依照往年的經驗預估窗口出現擁塞狀況可能的日期~真的很有條有理呢!就是最上面的圖喔↑




如何申請「打工度假」簽證到日本?
 
1. 申請資格
① 申請打工度假簽證時為居住在台灣之居民。
② 申請打工度假簽證時之年齡介於18歲以上,30歲以下
③ 在不超過一年之期間內,以度假為主要目的而停留在日本。
④ 過去未曾取得此種日本簽證。
⑤ 無被扶養者同行。(若該家屬持有其他有效簽證則除外)
⑥ 持有有效之台灣護照(載有身分証字號)。
⑦ 持有返回台灣之交通票券,或有足夠經費購買該票券。
⑧ 持有足以維持停留日本最初期間之生活所需費用。
⑨ 身體健康且無不良紀錄或犯罪紀錄。
⑩ 已投保在日停留期間,死亡、受傷及生病之相關保險。
 
2. 申請方法
  須由申請者本人,攜帶所需文件,親自到日本交流協會事務所提出簽證申請。
  ※不接受代理申請或郵寄申請
 
3. 申請期間 (每年只有2次機會)
  第一期 :  20180430()0511()   
  第二期 :  20181029()1109()



以上的資料都可以在日本台灣交流協會的官網查到,老師就不一一貼上囉~以下就是提醒大家一些申請文件時真的需要注意的細節處。




◎申請所需文件



① 簽證申請書    ※申請書填寫範例 → 請連結此處
 ② 2吋白底彩色證件照1張 ( 6個月內拍攝,正面、脫帽、無背景 )
    請貼於申請書上。
 ③ 台灣身分證影本(正、反面) 
    請用A4白紙,單面印刷。
 ④ 履歷書
    請申請者本人以中文或日文書寫。
 ⑤ 理由書(希望利用打工度假制度的理由)  
    希望利用打工度假制度的理由,請申請者本人以中文或日文書寫。
 ⑥ 計畫書(希望從事的活動內容)  
    此次赴日後,您想要做什麼, 請申請者本人以中文或日文書寫。
 ⑦ 最終學歷等證明文件    例:在學(休學)證明(正本)、畢業證書(影本)、休學證明書(影本)等。
    ※ 沒有註明「依教育部規定本證可替代在學證明」之學生證不予認可。
    ※ 學歷證件因改名而與現在名字不一樣時,請附加提出有改名記錄之戶籍謄本(正本,3個月內)
⑧ 足以購買回台之交通票券,及在日停留初期維持生活之必要費用的證明文件 
     8萬台幣以上由銀行或郵局開立之存款證明書(正本,1個月內所申請的存款證明)

    ※ 存摺影本者,不予認可。
  ※ 若所提出之存款證明為親屬所有,則請另加附可證明雙方關係之戶籍謄本(正本,3個月內)
⑨ 其他自我推薦之文件影本 (並非絕對必要)   例:日本語能力檢定合格證明、BJT商務日語能力考試成績證明書、日本語學校修了證明書、日本文化或技藝方面相關證書等,可自我推薦之相關文件。 
⑩ 護照影本 (護照正本也請同時帶過來)    相片資料頁(含簽名欄頁)要影印。若曾取得日本簽證、曾入出境日本等,其相關之各頁也請全部影印提出。 




以下注意事項務必詳讀
※關於護照
 ∙ 進出日本時,護照必須有效。護照之效期雖無特別規定,對於入境日本後,護照剩餘效期較短之申請者,建議先換新護照。
 ∙ 又,因是依據申請時所提出之護照資料影本來審查的,領證時必須是同一本護照。若有考慮換護照者,請先換好護照後再提出申請。
 ∙ 護照上持照人簽名欄,請記得要簽名

※關於提出之文件  ∙ 所有文件請以黑色原子筆書寫
  ∙ 所有 相關文件,請務必用白色、無花紋之上等紙,單面印刷 (有顏色之紙張、感熱紙等皆不可使用)。只有申請書可兩面印刷。
 ∙ 所有文件,請務必以A4大小紙張提出。
 ∙ 提出申請時,請依上述【所需文件】之順序排列
  ∙ 上述文件①、④、⑤、⑥之規定用紙,可從本所網站下載,或請事先前來本所索取。
∙ 上記④、⑤、⑥的申請資料,可以使用電腦打字書寫。但是簽名欄上請本人一定要親自手寫簽名
 ∙ 各項文件須由申請者本人書寫。若有抄襲、他人代筆之嫌者,審查上將有不利之影響。
 ∙ 文件不足、內容填寫不完整、影印不清楚、規格不符、簽名不一致等,審查上將有不利之影響。
 ∙ 請務必確認各項文件是否齊備。受理申請後,恕不接受文件之補交。
 ∙ 受理申請後,文件概不退還。
以上資料來源-日台交流協會

現在想開始準備打工度假的申請,我認為應先問自己是否具備日文會話能力了嗎?

很多人一定會想說官方要求檢附的資料並沒有強制規定需要有日語檢定JLPT成績,但實際上到了日本當地首先要找居住地並且簽約等,長達一年的生活食衣住行育樂皆必須一人處理,更別提工作尤其是服務業也是十分重視日文會話能力的。

無論如何建議出發前還是要先學會五十音和基本招呼用語,才不會無法用日文而難以生存~




用日文說早安 ohayo gozaimasu おはようございます。

用日文說午安 konnichiwa こんにちは


用日文說晚上好 konbanwa こんばんは。

用日文說晚安  oyasuminasai おやすみなさい。





2014年11月4日 星期二

日文中的「ように」使用方法整理

ようになる

「ようになる」為表示「樣子」的「ように」,加上「成為」之意的「なる」組合而成,照字面上可以解釋為「變成…的樣子」,主要用於表示「習慣或能力」的轉變。

「ようになる」前面接續「動詞原形」,必須注意的是,並不是所有動詞都能接「ようになる」,只有表示習慣或能力的動詞(通常是動詞可能形) 才能接續,若是表示狀態變化的動詞(如太る、痩せる等等),就不能夠使用「ようになる」這樣的方式來表示。

基本文法:
動詞原形/ 動詞可能形 + ようになる。
(變成… )習慣或能力的轉變

例:

毎朝お茶を飲むようになった。
(變成每天早上喝茶) 表示習慣變化
仕事のため、毎日外食するようになった。
(由於工作的關係,變成每天都吃外面。)表示習慣變化
刺身が食べられるようになった。
(變得能夠吃生魚片了。)表示能力變化
兵役が終わって、自由に海外に行けるようになった。
(當完兵後,變得能夠自由去國外旅行。)表示能力變化
日本語がしゃべれるようになった。
(變得能夠說出順暢的日文。)表示能力變化
一分間で2000字が読めるようになった。
(變得能夠一分鐘閱讀二千字。)表示能力變化
おばあちゃんはパソコンが使えるようになった。
(奶奶變得會使用電腦了。)表示能力變化

但是,若是表示狀態變化的動詞,就不用「ようになる」的形式,而是直接使用「動詞原形」。另外,也不能夠接續形容詞。

例:
? 太るようになる。  ○ 太る    (變胖。)
? 痩せるようになる。 ○ 痩せる   (變瘦。)
? 変わるようになる。 ○ 変わる   (產生變化。)
? 増えるようになる。 ○ 増える   (增加。)
? 減るようになる。  ○ 減る     (減少。)
? 腐るようになる。  ○ 腐る    (腐壞。)
? 故障するようになる。○ 故障する    (故障。)

? 高いようになる。  ○ 高くなる     (變高。)
? 明るいようになる。 ○ 明るくなる   (變明亮。)
? 有名ようになる。  ○ 有名になる  (變有名。)


最後,如果要表示「ようになる」的否定語氣,一般也不直接使用「ようにならない」,這樣意思上有些不通,必須使用「動詞ない形+くなる」的方式。

例:

毎朝お茶を飲まなくなった。
(每天早上變得不喝茶。)
仕事のため、毎日外食しなくなった。
(由於工作的關係,變得每天不吃外食了。)
刺身が食べられなくなった。
(變得不敢吃生魚片了。)
日本語がしゃべれなくなった。
(變得不會說日語。)
一分間で2000字が読めなくなった。
(變得一分鐘無法閱讀二千字了。)



ようにしている

「ようにしている」是將我們先前學過的「~にする( 將…變成…)」,加上表示持續狀態的「ている」和「ように」組合而成,相當於中文的「刻意去…」。

和剛才提過的「ようになる」在文法構成上相似,「ようになる」表示「消極地變成什麼樣子」,而「ようにしている」則可以解釋成「積極地將…變成什麼樣子」,如果「ようになる」是描述自然的演變結果,那麼「ようにしている」就是表示人為刻意造成的結果。

「ようになる」:
變成…的樣子。表示習慣或能力的自然而然改變。
「ようにしている」:
讓…變成…。表示人為刻意地去做某些事、或刻意培養某
種習慣。


因此,「ようにしている」除了有「刻意做…/刻意不做…」的意思之外,也可以引申為「刻意培養…的習慣」之意。

基本文法:
動詞原形・動詞否定形 + ようにしている。
(刻意、儘可能… )表示刻意培養某種習慣

例:

毎朝ミルクティーを飲まないようにしている。
(我儘可能每天早上不喝奶茶。)
運動不足のため、毎日ジョギングするようにしている。
(由於運動不足的關係,我儘可能每天都去慢跑。)
生の物を食べないようにしている。
(我儘可能不吃生的東西。)
毎晩早く寝るようにしている。
(我儘可能每晚早點睡。)
外国人と毎日日本語をしゃべるようにしている。
(我儘可能每天和外國人說日語。)
毎日寝る前に小説を読むようにしている。
(我儘可能每天睡前閱讀小說。)
おばあちゃんは毎晩テレビのパソコン講座を見るようにしている。
(奶奶儘可能每晚觀看電視的電腦教學節目。)


和「ようになる」相同,「ようにしている」前面一般不接續表示狀態變化的動詞,而通常也不接續動詞可能形,主要使用表示動作的普通動詞。
例:
  •  歩いて帰るようにしている。
(我儘可能走路回家。)
? 歩いて帰れるようにしている。
(我儘可能可以走路回家。)
  •  痩せるように、努力している。(為了變瘦而努力。)
? 痩せるようにしている。

間接引用の「ように」

「ように」也可以用於表示「間接引用」,代替我們之前學過的「と」。

直接引用: 直接以引號原封不動地引用對方說過的話。
間接引用: 以轉述者的觀點,間接轉述對方說過的話,
不使用引號。

由於是間接引用,因此必須以轉述者的觀點、而不能將說話者的話原封不動直接使用,原句中表示語氣的字詞也必須拿掉才行。請參照下列例句說明。
例:
先生は「後で私の事務室に来なさい」と言った。
老師說: 等一下到我的辦公室來。直接引用
先生は後で彼の事務室に行くように言った。
老師說等一下去他的辦公室。間接引用

基本用法:
引用的話 + ように + 和説話有關的動詞 。

例:

部長に明日の会議に出るように伝えてください。
(請跟部長說明天要出席會議。)
妻は今日夕食を作っておくように言った。
(妻子說今天要先做好晚飯。)
父は今日早く帰るように弟に言った。
(父親告訴弟弟今天要早點回家。)
彼は上司に仕事をやめるように言った。
(他告訴上司說他想辭職。)
後で電話をかけなおすように彼に伝えた。
(告訴他說等一下會再打電話回去。)
弟に金曜日までに申込書を出すように伝えた。
(告訴弟弟說在週五前要寄出申請書。)



作者: KenC
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日文的建議和推測的說法

~たほうがいい

「動詞た形+ほうがいい」是日文當中經常用來表示建議的句型用法,用於向對方表達自己的主張或是評論。「動詞た形+ほうがいい」由幾個部分組成:

「動詞た形」+「ほう」+「が」+「いい」
動作         方面      是       好的

相當於中文的「這樣做比較好~」。不過必須注意的是,前面的動詞要使用「動詞た形」,聽起來才會有「建議」的感覺。

基本用法 : 動詞た形・ない形+ほうがいい です
(  這樣做比較好  )

例:

寝る前に宿題をしたほうがいいですよ。
(睡覺前最好先寫完作業喔。)
大学でいろんなサークルに入ってみたほうがいいですよ。
(在大學中最好多去參加看看不同的社團喔。)
あまりテレビを見ないほうがいいですよ。
(最好別看太多電視喔。)

ファストフードより、
健康志向の食べ物を食べたほうがいいです。
(比起速食,多吃點對身體有益的食物比較好喔。)
アルバイトを沢山するより、
勉強に専念したほうがいいです。
(比起打很多工,最好專心唸書比較好喔。)
部屋は一週間に一回ぐらい
掃除したほうがいいですよ。
(最好一星期打掃一次房間喔。)





推測的說法

かもしれない

「かもしれない」為日文中典型表示推測的說法,相當於中文的「或許、應該」,用於句尾,使用範圍很廣泛,可以使用於大多數帶有「或許、應該」語氣的情況下。

基本用法:
動詞普通形 + かもしれない/かもしれません
( 或許、應該 )

例:

私は明日の打ち上げパーティーに
行かないかもしれない。
(我或許不會去明天的慶功宴。)
今回は内定が取れるかもしれない。
(這次或許能順利錄取。)
速ければ、三日以内に商品を手に入れるかもしれない。
(快的話,或許在三天之內能夠收到商品。)

彼は将来もしかして総統になれるかもしれない。
(他將來或許能夠成為總統。)
沢山レシートを集めると、
一等賞に当たるかもしれない。
(收集很多發票的話,說不定就能中頭獎。)
今日は天気いいから、
海水浴場に遊びに行く人は多いかもしれない。
(今天天氣很好,去海水浴場玩的人應該很多。)


だろう/でしょう

「だろう/でしょう」常用在「不是很確定」「不是很肯定」的情況之下,相較於肯定語氣的「だ/です」,「だろう/でしょう」顯得較為客觀、委婉、有禮貌,因此有時候為了聽起來不那麼主觀,也會使用「だろう/でしょう」。
例:

彼は来ます。彼は来るでしょう。
(他會來/他應該會來吧) 後者較客觀
先生、大丈夫ですか。先生、大丈夫でしょうか。
(老師,沒事吧?/老師,您沒事吧? ) 後者較禮貌
明日、空いていますか。明日、空いているでしょうか。
(明天有空嗎?/明天是否有空呢?) 後者較委婉

基本用法 : ( 用於句尾  )  だろう/でしょう。
(  …吧。  )

例 :

この映画を見た人は沢山いるだろう。
(看過這部電影的人應該很多吧。)
有名なコックだから、作る料理は美味しいでしょう。
(因為是有名的廚師,所以做的菜應該很好吃吧。)

一番大事なものは何だろう。
(最重要的東西是什麼呢?)
休日の学校図書館は普段より静かだろう。
(假日的學校圖書館應該比平日安靜吧。)
もう少しで家に帰れるだろう。
(再過一下就能回家了吧。)
彼は確かにそういうことを言っただろう。
(他的確說了那樣的事情吧。)


だろうと思う

「だろうと思う」由剛才介紹過的「だろう」和「と思う」組合而成。「と思う」本身就有一點點推測的意思,

例:
明日学校に行く。明日学校に行くと思う。
(我認為明天要去學校。)

この服を買う。この服を買うと思う。
(我認為會買這件衣服。)

因此「だろう」加上「と思う」,等於是使用二種具有推測功能的字彙,有雙重推測的感覺,因此比起單獨使用「だろう」語氣較為和緩、委婉且客氣。
另外,由於「と思う」前面只能接動詞常體,因此在這個句型中,只能使用「だろう」,而不能使用「でしょう」。

基本用法 : ~ だろう と思う/思います。
( 我認為應該是… )

例:

彼はもうすぐ帰るだろうと思います。
(我認為他應該馬上就會回家了。)
カレーに蜂蜜を入れたらうまいだろうと思います。
(我覺得咖哩中加入蜂蜜應該會很好吃。)

もっと安い値段で買えるだろうと思います。
(我認為應該能用更便宜的價錢買到。)
社長は今中国を旅行しているだろうと思います。
(我認為社長現在應該在中國旅行。)
これから物価が上がるだろうと思います。
(我覺得今後物價應該會上漲。)
雪国の生活は厳しいだろうと思います。
(我認為雪國的生活應該很辛苦。)
明日会議に出なければならないだろうと思います。
(我認為明天應該不得不去開會。)


作者:KenC

日文命令和禁止的說法

動詞命令形

「動詞命令形」,顧名思義就是命令他人時使用的句型,相當於中文的「去…!!」。日文中的命令語氣和中文不同,是以動詞變化的形式來表示。

動詞變化方法

第一類動詞

將動詞羅馬拼音字尾的發音「u」改為「e」即可。

例:
貸す Kasu → 貸せ Kase
書く Kaku → 書け  Kake
泳ぐ Oyogu → 泳げ Oyoge
言う Iu → 言え  Ie
待つ Matsu → 待て  Mate
帰る Kaeru → 帰れ  Kaere
飛ぶ Tobu → 飛べ  Tobe
読む Yomu → 読め  Yome

第二類動詞

將動詞字尾的發音「る」改為「ろ」即可。

食べる → 食べろ
着る → 着ろ
忘れる → 忘れろ
寝る → 寝ろ
開ける → 開けろ
見る → 見ろ

不規則動詞
沒有規則,請直接記起來吧。

する → しろ
勉強する → 勉強しろ
買物する → 買物しろ
来(く)る → 来(こ)い

例:
ピーマンを食べろ!
(去吃青椒!)
家に帰れ!
(給我回家!)

早く宿題をしろ!
(快去寫作業!)
今すぐここに来い!
(現在馬上來這裡!)
今月の営業成績を見ろ!
(你去看看這個月的業績!)
反省書を書け!
(給我寫悔過書!)


なさい

「動詞命令形」的語氣很強烈,是很強烈的命令語氣,一般只有責備他人時才會使用,而且多為男性使用。如果說話者是女性,一般來說會使用「なさい」這個用法來表示命令的語氣,最常聽到的就是每天早上媽媽叫小孩起來的情況了,「早く起きなさい( 快點起床! )」。

基本用法: 動詞ます形-「ます」+「なさい」
(表示輕微命令。)

例:

早く起きなさい!
(快起來!)
ピーマンを食べなさい!
(快吃青椒!)
家に帰りなさい!
(快回家!)

早く宿題をしなさい!
(快點寫作業!)
今すぐここに来なさい!
(現在馬上到這裡來!)
今月の営業成績を見なさい!
(你看看這個月的業績!)
反省書を書きなさい!
(去寫悔過書!)



動詞原形+な

「動詞原形+な」為表示「禁止」的用法,禁止別人進行某項動作,相當於中文的「別…!」。

如同「動詞命令形」,「動詞原形+な」的語氣也相當強烈,多為男性使用,女性則大多使用「~ないでください」這個句型來表示禁止的語氣。
基本用法:  動詞原形+な。
(別…!)

例:

仕事をサボるな!
(工作別偷懶!)
タバコを吸うな!
(別抽菸!)
ここに来るな!
(別來這裡!)
夜食を食べるな!
(別吃消夜!)
俺のことを忘れるな!
(別忘記我!)
俺の日記を見るな!
(別看我的日記!)
勝手に手紙を開けるな!
(別隨便打開我的信!)
宿題をする前に寝るな!
(在寫作業前別睡覺!)
変なことを書くな!
(別寫奇怪的事情!)
台風の日に海辺に行くな!
(颱風天別去海邊!)


作者:KenC

2014年11月1日 星期六

日文中的轉折語氣 文法分析(下)

「のに」

表示較強烈的轉折語氣,相當於中文的「明明…但是…」。

文法:   名詞・な形容詞+なのに
い形容詞・動詞+のに

例:夏なのに、陽明山で雪が降りました。
( 明明是夏天,但是陽明山卻下雪了。)
もう25歳なのに、両親からお小遣いをもらいます。
(明明已經二十五歲了,但卻還是和父母親領零用錢。)
あの店の弁当は美味しいのに、40元もかかりません。
( 那間店的便當明明很好吃,但是卻花不到四十元。 )
この絵はきれいなのに、誰も買いません。
( 這幅畫明明很漂亮,但是卻沒有人買。 )
もう朝なのに、なかなか起きることができません。
( 明明已經是早上,但是卻怎麼樣都起不來。 )
目覚まし時計をかけたのに、なかなか鳴りません。
( 明明已經設定了鬧鐘,但是卻一直沒有響。 )

「くせに」

表示最強烈的轉折語氣,有強烈不滿、抱怨的感覺,相當於中文的「明明是…但是卻…」。主要用在抱怨、批評的時候。


文法接續方式和名詞相同:
名詞+のくせに
な形容詞+なくせに
い形容詞・動詞+くせに

例:

給料をたくさんもらうくせに、全然仕事をしません。
( 明明領了很多薪水,但是卻完全不工作。 )
お金を振り込んだくせに、商品がまったく来ません。
( 明明將錢匯過去了,但是商品卻完全沒有送來。 )

日本語先生のくせに、日本語で自己紹介することもできません。
( 明明是日文老師,但是卻連用日文自我介紹都不會。 )
お金持ちのくせに、スーパーでさんざん値切りをしました。
( 明明是有錢人,但是卻在超市不斷地殺價。 )

この車はとんでもない高いくせに、すぐ故障します。
( 這輛車明明貴得要死,但是卻動不動就故障。 )
ここの公務員は暇なくせに、ひたすら文句を言います。
( 這裡的公務員明明很閒,但是卻一直抱怨東抱怨西。)


連接詞×4

以上介紹的助詞,和連接詞的對應關係如下:

「が」→「ですが」
「介於『が』和『のに』之間」→「でも」「しかし」
「のに」→「なのに」
基本句型:
(發生的動作)。連接詞、 ( 意料之外的結果)。

「ですが」
表示輕微的轉折語氣,相當於中文的「但是…」,主要用於文章或正式場合中,為書面用語。


例:
この店は高いです。ですが、全然美味しくありません。
( 這間餐廳很貴。但是,卻一點都不好吃。)

「でも」
表示略為強烈的轉折語氣,相當於中文的「但是…」,主要用於會話中,為口頭用語。

例:明日からは夏休みです。でも、宿題がいっぱいあります。
( 明天開始是暑假。但是,卻有很多作業。 )


「しかし」

和「でも」相同,但主要用於文章和正式場合中,為書面用語。

例:
テレビを付けました。しかし、画面がなかなか出ません。
( 開了電視。然而,畫面卻一直出不來。 )
「なのに」

表示較強烈的轉折語氣,相當於中文的「明明…但是…」。

例:この絵がきれいです。なのに、誰も買いません。
( 這幅畫很漂亮。但是,卻沒有人買。)


作者: KenC