本套書由具有「外國語教育教師證照」，
網路教學內容獲得數百萬人次點閱的人氣名師─出口仁，
根據生活、工作、檢定等目的，為各程度量身打造專業課程，
完整規劃學日語必備的、全套三冊「127個具體學習目標」！
網路教學內容獲得數百萬人次點閱的人氣名師─出口仁，
根據生活、工作、檢定等目的，為各程度量身打造專業課程，
完整規劃學日語必備的、全套三冊「127個具體學習目標」！
◆每一課都具有實用功能，融入「127個具體學習目標」！
【初級本】
第01課【自我介紹】：學習目標為「表達身分」的「肯定句、否定句、疑問句」
第02課【某物在哪裡】：學習目標為「表示事物、位置」的「指示代名詞」
第03課【邀請某人做某事】：學習目標為「約定時間地點」的「時間助詞、場所助詞、邀約說法」
【中級本】
第14課【動詞て形】：學習目標為「運用て形」的「要求、許可、現在進行、試行」說法
第18課【動詞た形】：學習目標為「運用た形」的「經驗、按照…、建議、動作舉例」說法
第23課【動詞受身形】：學習目標為「運用受身形」的「被害受身、公共受身、創造受身」說法
【高級本】
第25課【普通體】：學習目標為「不同對象該有的待遇表現」──「普通體」和「丁寧體」
第30課【動作的授受表現】：學習目標為「授予他人動作好處、接受他人動作好處」的說法
第36課【敬語表現】：學習目標為「提高對方地位的尊敬表現、降低自己地位的謙讓表現」
◆每一種日語的用法，都會解釋原因、解釋為什麼，不會只說「這是日語的習慣用法」！
◆精準設定「學習目標」，達成「循序漸進、步步提升」！
作者以『由簡入繁、由基本到延伸』的概念，安排127個具體學習目標。優先出現的，一定是最基本、最常見的，再依序出現更多元的用法。以日語的常見助詞「に」為例，各書中分列不同的學習目標，引導大家由淺到深，逐一學會「助詞に」的必學用法：
【學習目標10】 助詞「に」的用法（1）：表示「時間」
【學習目標24】 助詞「に」的用法（2）：表示「存在」
【學習目標27】 助詞「に」的用法（3）：表示「對象」
【學習目標30】 助詞「に」的用法（4）：表示「頻率」
【學習目標40】 助詞「に」的用法（5）：表示「目的」
◆明確定義「學習內容」，清楚知道「自己的實力到哪裡」！
作者解說127個具體學習目標時，提出四種學習層次，分別是：【要注意！】【一定要會的！】【行有餘力再多學！】【能力足夠要多記！】。明確定義出「必學的要點」和「補充的要點」。這四種學習層次，在書中以明顯的標題呈現，學習者可以清楚了解，以自己目前的實力，『什麼是要注意的、什麼是一定要會的』，『學了這些，如果有餘裕，還要自我要求多學什麼，才能進一步提升實力』，找到讓自己實力精進的明確方向。
◆單字、文型、長篇和短篇對話，面面俱到的學習內容！
本套書共1～36課，每一課包含４種學習單元：
1【本課單字】：安排「吻合各程度」的日語單字，單字內容並符合各課的實用功能。
2【重要文型】：圖像化的文型解說，讓抽象的文型文法，一看就明白！
3【應用會話】：配合各課功能，融入各課文型，安排長篇情境對話。
4【關連語句】：配合各課功能，補充更多樣話題的短篇互動對話。
◆【課本】+【文法解說‧練習題本】，雙書裝超值學習組合！
各書皆為「雙書裝」設計，一本【課本】，一本【文法解說‧練習題本】。
【課本】：第01課～第36課。
【文法解說】：彙整各書文型文法要點，內容媲美日語文法書，但又更簡單易懂。可隨時查詢，並能有系統地串聯全書的重要概念學以致用。
【練習題】：針對「8大類助詞、動詞變化、普通形文型」規劃「全句式」日語練習題。從實際運用中複習、並熟練各文型和動詞變化的使用時機，有助於提升日語活用能力。
各書學習目標
【初級本】：平、片假名之後的初階課程，開始學習日語基本表達！
針對初階程度規畫「奠定日語基礎的文型及會話」，屬於「不需要動詞變化，就能完成的日語基本表達」。讀完本書，你將學會：
◎「副詞、い形容詞、な形容詞」用法
◎「授受動詞、比較文、量詞、過去形」用法
◎ 8大助詞「は、の、と、に、で、へ、を、が」基本用法
【中級本】：進入最關鍵的「動詞變化」，「變化形」結合「文型」，朝更多元表達邁進！
針對進階程度，規畫「發展日語能力必學的文型及會話」，以「掌握動詞變化、結合文型表達、擴展會話的可能性」為目標。讀完本書，你將學會：
◎「動詞變化、現在進行、動作順序」的說法
◎「～と、～たら、～すぎ」的說法
◎「受身文、使役文、條件形」的說法
◎「要求、許可、遺憾、經驗、建議、難易、能力」的說法
【高級本】：串聯文型文法學以致用，達成「因時、因地、因人」的自然日語！
活化日語實力的應用課程。讀完本書，你將學會：
◎ 日本連續劇、電視節目、歌詞…所使用的「普通體」
◎ 表達感想、轉達傳聞、解釋說明的「引述表現」
◎ 授予動作、接受動作的「動作授受表現」
◎ 尊敬、謙讓、動作好處授受的「敬語表現」
◎ 考試常考的「～ために、～ように」等目的表現
◎「自他動詞、理由表現、推測表現」等用法
【初級本】
第01課【自我介紹】：學習目標為「表達身分」的「肯定句、否定句、疑問句」
第02課【某物在哪裡】：學習目標為「表示事物、位置」的「指示代名詞」
第03課【邀請某人做某事】：學習目標為「約定時間地點」的「時間助詞、場所助詞、邀約說法」
【中級本】
第14課【動詞て形】：學習目標為「運用て形」的「要求、許可、現在進行、試行」說法
第18課【動詞た形】：學習目標為「運用た形」的「經驗、按照…、建議、動作舉例」說法
第23課【動詞受身形】：學習目標為「運用受身形」的「被害受身、公共受身、創造受身」說法
【高級本】
第25課【普通體】：學習目標為「不同對象該有的待遇表現」──「普通體」和「丁寧體」
第30課【動作的授受表現】：學習目標為「授予他人動作好處、接受他人動作好處」的說法
第36課【敬語表現】：學習目標為「提高對方地位的尊敬表現、降低自己地位的謙讓表現」
◆每一種日語的用法，都會解釋原因、解釋為什麼，不會只說「這是日語的習慣用法」！
◆精準設定「學習目標」，達成「循序漸進、步步提升」！
作者以『由簡入繁、由基本到延伸』的概念，安排127個具體學習目標。優先出現的，一定是最基本、最常見的，再依序出現更多元的用法。以日語的常見助詞「に」為例，各書中分列不同的學習目標，引導大家由淺到深，逐一學會「助詞に」的必學用法：
【學習目標10】 助詞「に」的用法（1）：表示「時間」
【學習目標24】 助詞「に」的用法（2）：表示「存在」
【學習目標27】 助詞「に」的用法（3）：表示「對象」
【學習目標30】 助詞「に」的用法（4）：表示「頻率」
【學習目標40】 助詞「に」的用法（5）：表示「目的」
◆明確定義「學習內容」，清楚知道「自己的實力到哪裡」！
作者解說127個具體學習目標時，提出四種學習層次，分別是：【要注意！】【一定要會的！】【行有餘力再多學！】【能力足夠要多記！】。明確定義出「必學的要點」和「補充的要點」。這四種學習層次，在書中以明顯的標題呈現，學習者可以清楚了解，以自己目前的實力，『什麼是要注意的、什麼是一定要會的』，『學了這些，如果有餘裕，還要自我要求多學什麼，才能進一步提升實力』，找到讓自己實力精進的明確方向。
◆單字、文型、長篇和短篇對話，面面俱到的學習內容！
本套書共1～36課，每一課包含４種學習單元：
1【本課單字】：安排「吻合各程度」的日語單字，單字內容並符合各課的實用功能。
2【重要文型】：圖像化的文型解說，讓抽象的文型文法，一看就明白！
3【應用會話】：配合各課功能，融入各課文型，安排長篇情境對話。
4【關連語句】：配合各課功能，補充更多樣話題的短篇互動對話。
◆【課本】+【文法解說‧練習題本】，雙書裝超值學習組合！
各書皆為「雙書裝」設計，一本【課本】，一本【文法解說‧練習題本】。
【課本】：第01課～第36課。
【文法解說】：彙整各書文型文法要點，內容媲美日語文法書，但又更簡單易懂。可隨時查詢，並能有系統地串聯全書的重要概念學以致用。
【練習題】：針對「8大類助詞、動詞變化、普通形文型」規劃「全句式」日語練習題。從實際運用中複習、並熟練各文型和動詞變化的使用時機，有助於提升日語活用能力。
各書學習目標
【初級本】：平、片假名之後的初階課程，開始學習日語基本表達！
針對初階程度規畫「奠定日語基礎的文型及會話」，屬於「不需要動詞變化，就能完成的日語基本表達」。讀完本書，你將學會：
◎「副詞、い形容詞、な形容詞」用法
◎「授受動詞、比較文、量詞、過去形」用法
◎ 8大助詞「は、の、と、に、で、へ、を、が」基本用法
【中級本】：進入最關鍵的「動詞變化」，「變化形」結合「文型」，朝更多元表達邁進！
針對進階程度，規畫「發展日語能力必學的文型及會話」，以「掌握動詞變化、結合文型表達、擴展會話的可能性」為目標。讀完本書，你將學會：
◎「動詞變化、現在進行、動作順序」的說法
◎「～と、～たら、～すぎ」的說法
◎「受身文、使役文、條件形」的說法
◎「要求、許可、遺憾、經驗、建議、難易、能力」的說法
【高級本】：串聯文型文法學以致用，達成「因時、因地、因人」的自然日語！
活化日語實力的應用課程。讀完本書，你將學會：
◎ 日本連續劇、電視節目、歌詞…所使用的「普通體」
◎ 表達感想、轉達傳聞、解釋說明的「引述表現」
◎ 授予動作、接受動作的「動作授受表現」
◎ 尊敬、謙讓、動作好處授受的「敬語表現」
◎ 考試常考的「～ために、～ように」等目的表現
◎「自他動詞、理由表現、推測表現」等用法
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