正在準備日檢N2的同學們想知道如何通過聽解嗎？除了大量聽之外還有瞭解題型也是相當重要的部分。
分析日檢N2聽解題型的話可以得知總共有5種，有課題理解、要點理解、概要理解、即時應答、綜合理解題。
接下來就針對各種題型一一講解作答概要與解題技巧：
一、課題理解
讓考生聽一段對話後，用播放的方式詢問剛才聽力當中有關的問題，通常是問接下來做什麼動作？怎麼做？之類的問題，大多數為兩人之間的對話，往往為一方給另一方下達命令或指示，也會給予四個選項，要注意詢問的對象主體為何！
播放聽力之前先快速瀏覽四個選項，因為都有印在題目卷上，然後稍微假設對話中可能的談論主題與發生的場景。
再來播放聽力時仔細聽狀況說明與提問，尤其最常見的提問是XX之後首先要做什麼、之後要做什麼，所以要特別注意先後順序的單字。
二、要點理解
與課題理解相同讓考生聽一段對話後，用播放的方式詢問剛才聽力當中有關的問題，不同的是問題會提示考生重點，可以有針對性地去聽對話內容。
一樣在播放聽力之前先快速瀏覽四個選項，因為都有印在題目卷上，然後稍微假設對話中可能的談論主題與發生的場景。
重點是先把四個選項做對比，特別是其中都出現相同的單字，可以依此推斷對話的主題。
1. 四個選項都有「...から」的形式，可以推斷問題應該是為什麼......？的類型，此時就要特別注意原因、理由的表達。
2. 注意揭示重點的單字，如「実は」意思為實際上，表示後面接續的內容是重點。
3. 事先搞懂四個選項之間的差異，對話中要特別注意「ううん」，就意味著前面敘述為干擾，當問題是問最......的是哪一項時，就要注意聽取表示程度的副詞。
三、概要理解
讓考生聽一段完整的文章，用播放的方式詢問剛才聽力當中有關的問題以及四個選項，必須要理解說話對象的意圖與主張，常見的形式為單人獨白且題目跟選項只會唸一遍。
由於沒有將選項印在題本上無法先閱讀，就跟著說明的部分聽下去吧~
播放文章時一定要及時消化聽到的內容，同時也要注意一些表達轉折的單字，通常這種單字前面是干擾的內容，後面才是說話人的真實想法。
有時獨白會重複提到某一個單字，抓住這個重點就是全文主旨，另外，此種題型考驗考生的歸納能力，需要完整聽完後自行概括總結。
四、即時應答
讓考生聽完簡短的發問後，用播放的方式提供三個選項，必須要迅速從選項中選出一個恰當的回答。
困難的地方在於聽到對方的發言後，在短時間內立刻判斷出哪個是正確的回答內容。
1. 注意敬語和授受關係，當聽到發言後必須分辨出是自謙還是尊敬，動作的授予方和接收方也要區分清楚。
2. 注意發問的語氣，區分一般疑問句和選擇疑問句，還有建議、邀請、確認或者是反問句，都需要仔細觀察說話人的語音和語調來判斷。
3. 注意省略的部分，日語口語不習慣把意思表達得很直接，經常會出現省略的情況，此時需要及時推論出對方想說而未說的內容。
4. 注意語尾助詞、感嘆詞，不同的語氣表示說話人不同的情緒，對於不同的情感表達方式，應答的句子自然也各不相同。
五、綜合理解
通常有分為兩個人、三個人之間的對話、一人獨白再來是兩個人針對前面獨白進行的對話。
建議區分出三種不同的對話模式，可以適當地記錄內容，建議做筆記時按照人物排成三列。
注意決定性的單字，「でも」、「けど」、「が」等表示轉折，往往這些單字前面的論點屬於干擾訊息，而「やっぱり」則表示後面的內容為說話人真正的觀點。
聽解部分雖然形式上考的是聽的能力，但其實對單字、文法、會話的日語綜合能力都有極大的關聯。
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